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剧本名:我要说实话 |
【原创剧本网】作者:佚名 |
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小品:我要说实话 人物: 班主任 贾老师 英语 赵老师 检查团 王主任(男) 检查团成员 小李(女) 学生若干名 场景:小学教室内,英语老师正在上课 教室前黑板旁,悬挂“明日希望之星”流动红旗,上面张贴横幅标语:诚实 勇敢 惜时 进取 1 班主任贾老师急匆匆一路小跑上台
贾老师边(边说话边擦汗):我是五一班班主任贾老师,刚刚接到校长紧急命令,省综合检查团马上进校园,让我临时来培训演练。
贾老师敲门,推门进教室。
贾老师:小赵老师,省综合检查团要利用课间活动做调查,徐主任让我来辅导一下。(看表)还有5分钟就下课了,你可以先回办公室了。理解理解。
赵老师:哦。
赵老师做个无奈手势,下台。 2 教室内学生有点骚乱。
贾老师:一二三, 众学生:快坐端。
贾老师:四五六, 众学生:手背后。
贾老师:七八九, 众学生:闭上口。
贾老师(干咳两声):上次市区两级检查团来检查,主任带到我们班,我们班同学随机应变,巧妙应答,成功完成任务,没有透露任何实情。因此我们班还被评为“明日希望之星”。 今天省上综合检查团马上到来,大家要看老师眼色行事,乘风扬帆,给学校兜得明明白白的。有没有信心? 众学生:有。
贾老师:我们的宗旨是:以学校利益为重,学校是大家,班级是小家。大家漏雨小家流水,其中道理我就不讲了。我们只许成功,不能失败。学校的前途命运全看你们的表现了。一起表表决心。
众学生:请老师放心! 贾老师:好,各小组组长注意,迅速把各科目教辅资料收起来,放在教室后面回收处。
组长迅速有序收资料。 班长更换课表。
贾老师:办学行为规范检查方式不外乎两套,一是集体问卷调查;二是个别谈话。我们先来复习集体问卷调查题。
集体问卷调查题库里,共有289道题,因为时间紧,任务重,所以我们只能复习出现频率最高的几道题。注意听:
1. 学校有没有占用休息时间补课? 众学生异口同声:没有。
贾老师:2.学校或老师有没有给大家统一购买教辅资料的行为? 众学生异口同声:没有。
贾老师:3.老师有没有收受家长或学生礼品的行为? 众学生异口同声:没有。
贾老师:4.老师有没有体罚或变相体罚学生的行为? 众学生异口同声:没有。
贾老师:好,集体问卷调查题部分看来大家掌握的不错。下面复习个别谈话部分。个别谈话,不管叫到谁,都是是班长、副班长、学习委员来回答。我手摸头班长回答,我手放胸前副班长回答,我手自然下垂学习委员回答。。。。。。
校长领着检查团成员王主任和李检查来到教室门口,校长敲门。
贾老师:来了,迎检口号说一遍。 众学生 :知此知彼,百战不殆。
下课铃响,校长领着王主任和李检查进教室。
校长介绍:这两位是省综合检查团王主任和李检查。
贾老师:大家鼓掌欢迎。
很有节凑很整齐鼓掌:啪啪啪,啪啪啪。 校长:那你们调查,我回避。 校长退出。
王主任:同学们好。规范办学进校园,我们是省综合调研团第1小组,我姓王,我和小李负责咱们学校,大家不要紧张,我们就是利用大课间,想和大家交流一下。想上厕所的同学上厕所,想出去活动的可以出去活动,想留下来配合我们调查的同学留下来。 王主任在教室转了一圈,没有同学出去。 王主任:看来大家都愿意配合我们调查,好,我先谢谢大家。请大家本着实事求是的原则,配合我们完成调研。下面开始调查。
李检查:今天的检查分为两个步骤,第一步调查问卷。下面我们分发问卷。
王主任:小李,稍微等一会儿。我先和大家沟通一下。
王主任:同学们,放松,我们就是随便谈谈,像聊天一样就行。我问大家几个问题,大家根据实际回答就行。好不好?
众学生异口同声:好。
王主任:学校有没有组织大家购买或订阅教辅资料的行为? 众学生异口同声:绝对没有。 王主任:没有? 众学生异口同声:绝对没有。 王主任:那后面回收箱里是什么? 众学生面面相觑。 贾老师:王主任,那是同学们在校园捡的废纸。
王主任:老师有没有体罚或变相体罚学生的行为? 众学生异口同声:绝对没有。
王主任:学校有没有老师给学困生辅导? 众学生异口同声:绝对没有。
贾老师赶紧站起来,说:有,这个有。同学们,这个可以有的。
王主任:贾老师,请您配合一下,坐到后边。
贾老师心有不甘,坐到教室最后。
王主任:下来我叫两个同学谈谈。
(拿名单看)张正浩同学,请你谈谈你的学校生活快乐吗?
学生转过头看贾老师,贾老师摸头。
班长站起来,回答:敬爱的检查团领导,您好,您辛苦了。我可以用诗歌来回答吗?
王主任:可以呀。 班长:我快乐,我自豪 我生在新中国,长在红旗下, 沐浴着党的阳光,我快乐的成长, 我像小鸟一样,自由自在的飞翔。 我快乐,我自豪—— 王主任打断:这位同学,先暂停一下。我再叫一个同学谈谈。 (拿名单看) 李小华 同学,请你谈谈 学生转过头看贾老师,贾老师手放胸前。 副班长立即站起来,回答:敬爱的检查团领导,您好,你辛苦了。我可以用歌声来回答吗? 王主任:可以呀。 副班长:太阳当空照 王主任:停,打断一下。这位同学,你叫什么名字啊? 副班长思考犹豫半天。 副班长转过头:贾老师,我叫什么呀 李检查:怎么,这也要问老师? 贾老师:哎呀呀,你看这孩子,可能太紧张了,把自己名字都忘了,你不是李小华吗? 王主任走到副班长面前,想拿副班长的书看看,副班长赶紧把书塞进书包。 李检查:大家放松。下面我给大家讲个故事。 诚实的孩子 列宁八岁的时候,有一天,跟爸爸到姑妈家去做客。 表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴,拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子,桌子上的一只花瓶掉下来,打碎了。孩子们正玩得起劲,谁也没有注意,还是互相追赶着。姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”列宁也低声说:“不是我。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来,只有列宁没有笑。回到家里,列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快,列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈,承认自己说了谎。
班长,副班长:检查团老师,您别讲了,我们错了。 转头看看班主任贾老师:我们想说实话。 王主任:贾老师,您回避一下好吗? 贾老师:不,我也要说实话,我也想听听同学们的心声。 王主任:好,那么请二位重新谈谈你的学习生活。 班长:一写二三时,作业四五种。 盼来周六日,奥数十节课。 副班长:小嘛小二郎,背着那十斤书包上学堂,先交练习册呀,再交那天天练,还有那真卷快点拿呀,没有写完喽,楼道站着补。 检查王主团任:好,很好,我们就要实话实说。还有那位同学想说说?
贾老师:王主任,我可以说两句吗? 王主任:说吧,只要是实话,都可以讲。 贾老师:今天检查团老师和同学们给我深深的上了一课。同学们,我作为一名人民教师,本应该以身作则,为人师表,可我却教大家撒谎,欺骗上级,隐瞒真相。我失去了作为一名教师的最基本的道德素养,我错了,王主任,请您处罚我,后面回收箱了就是教辅资料,我们也不想买,可上面没完没了的统考、排名,我们也很无奈啊。 贾老师鞠躬,接着说:希望大家也踊跃发言,实话实说,做一个诚实的人。
同学们争先恐后举手 同学甲:考试复考试,考试何其多。我生待考试,万事成蹉跎。 同学乙唱:没有兴趣,没有爱好,没有特长,找不到快乐。 找点空闲,找点时间,找个电视,坐下来看看 学习的压力和妈妈说说,今后的理想和爸爸谈谈。
铃声响了。 王主任总结:今天的调查很成功,我很高兴。对于调查中同学们反映出来的问题,我会向上级如实汇报,我们的教育还不够完善,出现问题,就应该设法解决,而不是为了某些利益,遮遮掩掩,欺上瞒下。习总书记教育我们要守诚信、崇正义,一个国家要想强大,一个民族要想兴盛,必须要诚实守信,你们是中华民族伟大复兴之希望,(指着校训)也只有诚实,你们才能真正成为明日希望之星。 李检查:今天的调查到此为止,一句话概括以下今天你最大的收获。 同学们异口同声:我要说实话。
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