场景1   校园  日  外

空镜头：阳光下安静而美丽的校园景色。

樱子怀里抱着一大包书哼着歌微笑着缓缓的从校园的另一头走过来，再走到宿舍的走廊，空镜头（空空的走廊），樱子拿出钥匙开门，走进宿舍，放下书，这时敲门声响起：

樱子转过头：咦！班长，快进来。

小霞手里拿着一些东西走进来：还怕你不在呢？哟，借了这么书来看呀？害怕暑假里寂寞吧？一边说一边顺手翻樱子桌上的书。

樱子调皮的抱抱小霞：是呀，班长，同学都回家了，宿舍里就留下我孤独的一个人，你说，到了夜里会不会有鬼呀。眼睛看看四周，说着伸伸舌头，做了个鬼脸。

小霞：有啊，哇！

樱子惊叫：啊！尖叫后两人开心大笑。

小霞：哎呀呀，说正事，说着拿出一个本本，这是《资格外活动的许可证》，说着又拿出一张小孩子的照片（丹丹的），这是我家教的一个小孩，我原教他钢琴的，她妈妈说想教他日文，叫我帮她找个老师，我就想到你啦，这样你暑假里不是有事情做了。

樱子接过许可证：嗨！谢谢班长，你真好。

又接过照片：哇，好可爱哟，这小家伙长得很帅哦。嘻嘻樱子调皮的笑声。

小霞翻转照片背面：这是小孩家的地址和电话，你自已抽空联系联系，我先走了。说着走出宿舍。

樱子微笑着对班长用日文连续说着：阿里嘎多，阿里嘎多（谢谢，谢谢）

场景2   校园大门   夜   外

佐滕樱子背着小背包，在校园门外，把最后一口成都美食放进嘴里，擦擦手，

拿出丹丹照片翻转背面，拨电话：喂，你好！我是四川大学的日本留学生佐滕樱子，请问是你要请家教吗？嗨！嗨！好的。好的。那我明天就过来，阿里嘎多！（谢谢）。

樱子说完高兴的表情校门，

喵喵一阵小猫的叫声，佐滕樱子定眼一看，一只小猫蹲在校门外边的一棵大树下，

佐滕樱子惊奇的走过去抚摸小猫的背：小宝贝，你怎么啦？迷路了吗？你妈妈呢？说着看看四周。

再回过头看小猫发现它一只小脚上有血：哎呀，你受伤啦，痛吗？别难过，姐姐这就抱你回去给你包扎伤口，轻轻的抱起小猫走进校园。

场景3 宿舍   夜   内

佐滕樱子一只手抱着小猫，一只手开门，开灯，轻轻的把小猫放在书桌上

佐滕樱子急忙拉开书桌抽屉找出碘酒和棉球和纱布，一边给小猫擦洗伤口一边说到，小猫咪，痛吗？放心哟，姐姐会很轻的给你包扎的。

用剪刀剪开纱布轻轻的在小猫的小脚上缠几圈，打了个漂亮的蝴蝶结：耶！好啦。说完抱起小猫咪走到床上躺下：小宝贝，你想妈妈了吗？ 嗯！姐姐会好好照顾你的。

一边抚摸着躺在自己怀里的小猫，一边自言自语：其实，我也好想妈妈啊！

场景4 毕凌翔家  日  内

静楠坐在沙发上叠儿子衣服，丹丹在弹钢琴

佐滕樱子来到毕凌翔家门口按门铃，丹丹跑过来开门

佐滕樱子微笑着：你好！是丹丹小朋友吗？我叫佐滕樱子。

丹丹：姐姐，你怎么知道我叫丹丹呀？

静楠走过来：樱子老师你好，快请进。

三个人一起坐沙发上，丹丹在一旁认真的看着这位漂亮的樱子姐姐。

佐滕樱子拿出两个小本本：这是我的学生证，这是我的教外…证。

静楠：嗯！，再接过本本看了看：哦！是外教活动许可证。

佐滕樱子：嗨，是的。很抱歉！我的中文说的不好，以后请多指教。

丹丹：姐姐的普通话说得不好？我说的好，我可以教你哦！

静楠笑一笑，摸摸丹丹的头

佐滕樱子笑笑：好啊。丹丹老师，以后我们可以相互学习啦。

静楠：嗯！那你们上课吧！说完起身去给樱子倒水。

佐滕樱子坐到丹丹身边伸出手：现在我们俩就是朋友啦，你知道和朋友用日文说你好是怎么说的吗？

丹丹摇摇头：不知道！

佐滕樱子调皮笑：空里叽哇！

丹丹跟着念：空里叽哇！

静楠手里端着水走过来：樱子老师请喝水！笑到：看来丹丹很喜欢你，这么乖听你的话。

佐滕樱子接过水：谢谢！转过头对着丹丹，想不想知道谢谢的日文是怎么说的呀？

丹丹跳着拍着小手说：想！

佐滕樱子：阿利嘎多！

丹丹鞠躬说到：阿利嘎多，三个人一起笑

画面：静楠静静的坐在一旁看着，樱子和丹丹愉快的学习着。

场景5  多组画面

樱子在凌翔家楼下和丹丹玩耍，学习。凌翔，静楠，丹丹一家三口公园玩的情景。

空镜头：白天繁忙的城市人群外景，安静的校园夜景。