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西门幼儿园园歌征集活动开始啦

打印此文发布时间：2024/9/12 8:09:10 | 人查看

“以歌载梦
声声不息”
西门幼儿园园歌
征集活动开始啦！！！
在每个人心灵深处，
都回响着一首属于童年的旋律，
它悠扬、纯净，
充满了我们对那些美好时光的温馨回忆~
自1984年开办以来，西门幼儿园已经走过了40年的历程。在幼儿园迎来40岁生日之际，我们正努力寻找一首能够代表我们共同记忆的歌曲。我们希望这首歌曲能够成为我们共同珍藏的回忆，伴随每一个孩子快乐成长。
01
征集歌词
——Life is like a song
●体现原创：歌词歌曲必须是原创作品，未在其他地方发表过。
●朗朗上口：歌词简单易懂，贴近幼儿生活，朗朗上口，适合幼儿演唱。
●凸显理念：体现西门幼儿园办园理念和文化特色，彰显童趣。
02
征集曲谱
●旋律轻松优美，节奏流畅明快，体现儿童歌曲的特点。
●曲谱可为简谱或五线谱。
●构思鲜明，富有艺术感染力和时代气息。
03
园歌征集小贴士
征集对象：
幼儿园全体家长、幼儿、教师及对本园园歌创作有兴趣的社会各界热心人士。
征集时间：
征集活动即日起至2024年9月30日。
征集方式：
●本次征集活动以推送公众号形式面向社会各界进行广泛征集。
●教职工、幼儿、家长及社会各界朋友请以电子文稿形式（如：曲谱、歌词、音频等）扫码上传，并注明作者姓名+联系方式（幼儿园家长注明**部**班**幼儿家长）
●应征作品一经选用，即为园内委托创作作品，著作权、修改权和使用权归幼儿园所有，未来将用于幼儿园形象的宣传和展示，创作者不得在其他地方发表、使用。所征集的作品如有侵犯知识产权情况，由投稿者承担一切法律责任。
04
走进园所文化
上海市浦东新区西门幼儿园开办于1984年9月，目前拥有四个校区，集中在川沙新镇地区。自建园初期就开始积极探索实施幼儿科学教育，并使其逐步发展成为引领幼儿园发展的特色与品牌。
办园理念：育人为本、慧技融合、快乐探究、和谐发展
育人为本：育人为本是幼儿园科学发展的核心。在教育的过程中把人的全面发展放在中心地位，用以儿童发展优先的思想教育人、培育人，坚持育人为本。将今日的幼儿视为国家的未来，将每一个幼儿视为独立的个体，为每个幼儿提供适宜的学习与发展机会，落实立德树人根本任务，为其终身可持续发展奠基。在幼儿园，儿童是对象，教师是主体，家长是伙伴，三者的共同发展是我们的追求。
慧技融合：慧技融合是幼儿园创新发展的策略。这里的“慧”是指智慧、聪明，这里的“技”是指科学、技术。我们提出“以智慧之心点亮心灵，让科技之光成就梦想”的教育主张，其核心思想是：运用正确的办园理念和教育观念启迪智慧心灵，融合科学知识和信息技术培育探究精神，追求人和幼儿园的高质量发展。同时以“上海市教育信息化应用标杆培育校”验收、浦东新区“智慧校园”打造为目标，以“一平台、二画像、四空间”为建设内容，打造一所“玩中学”乐园。
快乐探究：快乐探究是幼儿园特色发展的升华。这里的“探”是指探索、发现，这里的“究”是指研究、追查。我们所指的探究是一种态度和方法，是发现学习。“让探究成为一种快乐和习惯”是我们的课程理念，让孩子在积极的情绪体验中主动学习、探索学习，促进良好学习习惯的养成是我们教育的目的。快乐探究对孩子而言是指在充分自主、开放、新奇、生动的环境中与材料互动，在尊重理解、赏识激励中尝试质疑、发现问题，调查、研究问题，分析、解决问题，从而主动获取知识、掌握方法，并从中感悟快乐、尝试快乐、享受快乐；对教工而言是指在充分自主、开放、合作、进取的氛围中学会观察、解读儿童，尊重、理解儿童，评价、支持儿童，尝试智慧工作，体验成长快乐。
和谐发展：和谐发展是幼儿园可持续发展的路径。和谐作为一种思想，可以归纳为“和而不同、求同存异”，和谐不是指完全统一，而是指事物协调、均衡、有序的发展态势。我们所倡导的“和谐发展”涵盖人的全面发展、课程的均衡发展和园所的科学发展。通过快乐探究，让幼儿在活动中具有相对的独立性但不孤立，表现出自信但不自负，能与人合作但不盲从，乐于创新但不随心；同时我们也关注每一个教工，满足其自主发展需要，以整合、平衡、协作的思想开发课程。
办园目标：
孕育儿童的核心素养，提升教师的专业素养，彰显示范引领效应。
培养目标：
幼儿培养目标：“乐”思考、“乐”表达、“乐”创造，身心健康的快乐儿童。
教师培养目标：“慧”反思、“慧”合作、“慧”创新，师德高尚的智慧教师队伍。
我们相信每一位家长和孩子都有自己独特的视角和感受，你们的创作一定会为我们的园歌增添更多的色彩和深度。我们满怀期待地盼望你们的精彩作品，让我们携手为孩子们打造一个更加美好的学习环境，让他们在快乐中茁壮成长，勇敢地扬帆起航！
“以歌载梦声声不息”——西门幼儿园园歌征集活动开始啦
“以歌载梦
声声不息”
西门幼儿园园歌
征集活动开始啦！！！
在每个人心灵深处，
都回响着一首属于童年的旋律，
它悠扬、纯净，
充满了我们对那些美好时光的温馨回忆~
自1984年开办以来，西门幼儿园已经走过了40年的历程。在幼儿园迎来40岁生日之际，我们正努力寻找一首能够代表我们共同记忆的歌曲。我们希望这首歌曲能够成为我们共同珍藏的回忆，伴随每一个孩子快乐成长。
01
征集歌词
——Life is like a song
●体现原创：歌词歌曲必须是原创作品，未在其他地方发表过。
●朗朗上口：歌词简单易懂，贴近幼儿生活，朗朗上口，适合幼儿演唱。
●凸显理念：体现西门幼儿园办园理念和文化特色，彰显童趣。
02
征集曲谱
●旋律轻松优美，节奏流畅明快，体现儿童歌曲的特点。
●曲谱可为简谱或五线谱。
●构思鲜明，富有艺术感染力和时代气息。
03
园歌征集小贴士
征集对象：
幼儿园全体家长、幼儿、教师及对本园园歌创作有兴趣的社会各界热心人士。
征集时间：
征集活动即日起至2024年9月30日。
征集方式：
●本次征集活动以推送公众号形式面向社会各界进行广泛征集。
●教职工、幼儿、家长及社会各界朋友请以电子文稿形式（如：曲谱、歌词、音频等）扫码上传，并注明作者姓名+联系方式（幼儿园家长注明**部**班**幼儿家长）
●应征作品一经选用，即为园内委托创作作品，著作权、修改权和使用权归幼儿园所有，未来将用于幼儿园形象的宣传和展示，创作者不得在其他地方发表、使用。所征集的作品如有侵犯知识产权情况，由投稿者承担一切法律责任。
04
走进园所文化
上海市浦东新区西门幼儿园开办于1984年9月，目前拥有四个校区，集中在川沙新镇地区。自建园初期就开始积极探索实施幼儿科学教育，并使其逐步发展成为引领幼儿园发展的特色与品牌。
办园理念：育人为本、慧技融合、快乐探究、和谐发展
育人为本：育人为本是幼儿园科学发展的核心。在教育的过程中把人的全面发展放在中心地位，用以儿童发展优先的思想教育人、培育人，坚持育人为本。将今日的幼儿视为国家的未来，将每一个幼儿视为独立的个体，为每个幼儿提供适宜的学习与发展机会，落实立德树人根本任务，为其终身可持续发展奠基。在幼儿园，儿童是对象，教师是主体，家长是伙伴，三者的共同发展是我们的追求。
慧技融合：慧技融合是幼儿园创新发展的策略。这里的“慧”是指智慧、聪明，这里的“技”是指科学、技术。我们提出“以智慧之心点亮心灵，让科技之光成就梦想”的教育主张，其核心思想是：运用正确的办园理念和教育观念启迪智慧心灵，融合科学知识和信息技术培育探究精神，追求人和幼儿园的高质量发展。同时以“上海市教育信息化应用标杆培育校”验收、浦东新区“智慧校园”打造为目标，以“一平台、二画像、四空间”为建设内容，打造一所“玩中学”乐园。
快乐探究：快乐探究是幼儿园特色发展的升华。这里的“探”是指探索、发现，这里的“究”是指研究、追查。我们所指的探究是一种态度和方法，是发现学习。“让探究成为一种快乐和习惯”是我们的课程理念，让孩子在积极的情绪体验中主动学习、探索学习，促进良好学习习惯的养成是我们教育的目的。快乐探究对孩子而言是指在充分自主、开放、新奇、生动的环境中与材料互动，在尊重理解、赏识激励中尝试质疑、发现问题，调查、研究问题，分析、解决问题，从而主动获取知识、掌握方法，并从中感悟快乐、尝试快乐、享受快乐；对教工而言是指在充分自主、开放、合作、进取的氛围中学会观察、解读儿童，尊重、理解儿童，评价、支持儿童，尝试智慧工作，体验成长快乐。
和谐发展：和谐发展是幼儿园可持续发展的路径。和谐作为一种思想，可以归纳为“和而不同、求同存异”，和谐不是指完全统一，而是指事物协调、均衡、有序的发展态势。我们所倡导的“和谐发展”涵盖人的全面发展、课程的均衡发展和园所的科学发展。通过快乐探究，让幼儿在活动中具有相对的独立性但不孤立，表现出自信但不自负，能与人合作但不盲从，乐于创新但不随心；同时我们也关注每一个教工，满足其自主发展需要，以整合、平衡、协作的思想开发课程。
办园目标：
孕育儿童的核心素养，提升教师的专业素养，彰显示范引领效应。
培养目标：
幼儿培养目标：“乐”思考、“乐”表达、“乐”创造，身心健康的快乐儿童。
教师培养目标：“慧”反思、“慧”合作、“慧”创新，师德高尚的智慧教师队伍。
我们相信每一位家长和孩子都有自己独特的视角和感受，你们的创作一定会为我们的园歌增添更多的色彩和深度。我们满怀期待地盼望你们的精彩作品，让我们携手为孩子们打造一个更加美好的学习环境，让他们在快乐中茁壮成长，勇敢地扬帆起航！

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